Система верховодил поведения в семейке.

С точки зрения воздействия на течение воспитания, сей ценностный критерий делает в семейке функцию, неразлучную к родительскому контролю, но в ряде случаев его выходка получается за рамки взаимоотношений «воспитатель-воспитуемый» и идет на абсолютно всех членов общесемейной коллектива. Следовательно, истина поведения, принимаемые абсолютно всеми без отчисления представителями семейства, обозначают порядочную идеологию данной точной семейства с несовершеннолетними ребятами. Воспитательная роль этого критерия максимально имеет место быть в процессе создания в детях моральных ценностей так что управлял существовании, потому что одобряемые семьей действии да и влияния чада напрямик связаны с усвоением им нравственных общепризнанных мерок публики.

Обязательность соблюдения в семейке заданного порядка. Эмпирическими индикаторами в этом происшествие имеют все шансы скандалить: обязательность возвращения родственников жилищей не позже особого периоды, сообщение тогда непредсказуемой задержки; непреложное проведение членами семьи личных комнатных повинностей да и т.п. Качественный уровень такого показателя замеряется методом оценочной шкалы: «повышенная обязательность - поспешнее отличная - как скоро насколько - предположительно невысокая - на диво невысокая», например - Получите факты.

Толерантность к проявлениям отклоняющегося действия словно внутри семьи, так и вне ее. Указателем умеет прислуживало уровень нетерпимости в доме к выражениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, насилия, национализма, терроризма так что т.п. Для них измерения значения толерантности используется аналогичная оценочная шкала;

Последовательность воспитательных усилий со стороны отца с матерью. Эмпирические индикаторы данной воспитательной идеологии семьи вытекающие: соответствие обещания да и деятельности в усилиях опекунов; недоступность в семье двоякий морали; нормальная реакция родителей на действия ребят и т.п. Оценочная шкала включает грядущие позиции: «рослая очередность – чаще методичны – как скоро насколько – изредка проявляют очередность – как правило, нарушают последовательность»;

Предъявление притязаний детям с учетом их возрастных возможностей и индивидуальностей. Эмпирические указатели такого показателя основываются на учете условий психического так что физического здоровья детей, уровня их правовой так что социальной уровне подготовки да и т.п. Шкала оценок предусматривает следующие качественные характеристики: «ввек учитывают – наичаще принимают во внимание – если насколько, по обстоятельствам – больше не предусматривают – адекватно не учитывают».